EDUCSCO
Le volet éducatif du Space for Climate Observatory
PRÉSENTATION
EDUCSCO n’est pas un projet SCO comme les autres. Alors qu’un projet SCO classique doit répondre à des problématiques liées aux effets du changement climatique, et proposer des solutions basées sur des données spatiales, EDUCSCO se propose d’agir en amont : sur les citoyens.
Le but de ce projet est la diffusion de la connaissance dans la société pour accélérer la prise de conscience des enjeux du changement climatique.
© Getty Images
Les sujets suivants seront au cœur du projet :
- Les mécanismes du changement climatique : effet de serre et variables climatiques essentielles dont une grande partie est accessible uniquement par satellite.
- La mesure des causes du changement par sondage atmosphérique depuis l’espace : les gaz à effet de serre.
- La mesure des conséquences à grande échelle depuis l’espace : montée des océans, augmentation des températures, cryosphère et fonte de glaces, sécheresse, évènements climatiques extrêmes…
- Le SCO, l’espace pour la gestion des risques et l’adaptation des territoires : cas concrets d’usage basés sur les projets SCO !
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La première étape est, à travers la mise en place d’une formation dédiée, de sensibiliser le milieu éducatif à la cause du changement climatique et au rôle central que joue le domaine spatial pour le comprendre, le mesurer et finalement l’affronter. L’académie de Toulouse sera pilote pour l’année scolaire 2020/2021 avec la mise en place d’une formation à destination des enseignants du second degré. Un déploiement à plus grande échelle sera effectué les années suivantes. |
 ▲ Merlin, un satellite pour étudier le méthane © CNES/DUCROS David |
Site(s) d’application
- Académie de Toulouse, France
DONNÉES
Satellite
Toutes les familles de satellites d’observation de la Terre seront utilisées dans le cadre de ce projet, couvrant ainsi les domaines suivants :
- Imagerie optique et radar
- Sondage atmosphérique
- Océanographie
- Météorologie
Autres
- Plan d’occupation des sols, cadastre, registre parcellaire graphique
- Données socio-économiques
RÉSULTATS - PRODUITS FINAUX
👨👩👦👦 Des citoyens informés et conscients des enjeux du changement climatique !
Formations
- Formation sur mesure à destination des enseignants du second degré de l’académie de Toulouse, avec la perspective de les étendre au plan national.
👉 S'inscrire 🎥 Voir les replays de la première session
- Interventions dans le cadre de la formation Terre précieuse à destination des professeurs des écoles
Matériel éducatif
- EducSCO-temperature, une application dédiée à l’étude de l’évolution des températures depuis l’espace.
2 Vidéos pédagogiques
- Thermocity, adapter la ville au changement climatique
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Thermocity est un projet SCO pionnier pour utiliser l’imagerie satellitaire thermique. En mesurant les températures des surfaces urbaines, Thermocity est notamment capable de détecter les pertes thermiques des bâtiments en hiver et les ilots de chaleur en été. |
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Vincent Lonjou, ingénieur au CNES et responsable du projet SCO Thermocity répond à 4 questions d'élèves du centre Jean-Lagarde de Ramonville-Saint-Agne (Haute-Garonne).
- FLAude, une meilleure résilience aux inondations
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Mis en oeuvre dans le département de l'Aude suite aux dramatiques inondations de 2018, le projet FLAude a développé un système basé sur l'imagerie satellite pour identifier le ruissellement des eaux, limiter les inondations et apporter des solutions concrètes pour mieux gérer ces catastrophes naturelles. |
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Christelle Iliopoulos, ingénieure au CNES et responsable du projet SCO FLAude, répond à 5 questions d'élèves du collège Vauquelin de Toulouse (Haute-Garonne).
- ADOPT, applications des données d’observation de la Terre pour les parcs naturels régionaux et leurs territoires
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Grâce aux données satellitaires et au projet ADOPT (Applications des Données d’Observation de la Terre pour les Parcs naturels régionaux et leurs Territoires), il est possible d’étudier l’évolution et les impacts concrets du dérèglement climatique sur les prairies, les forêts et les montagnes présentes en Occitanie. |
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Gérard Dedieu, expert en télédétection pour la coopérative E2L, ex-chercheur au CESBIO/CNES et responsable du projet SCO ADOPT, répond à 4 questions d'élèves du Lycées Stéphane Hessel de Toulouse (Haute-Garonne).
Ressources pour la classe
Traduction en français de Dossiers pédagogiques issus de l’Initiative pour le Changement Climatique de l’ESA
Composée d’un guide pour le professeur et de fiches de travail pour les élèves, chaque ressource propose des récits sur le climat, des expériences pratiques et intègre l’application web de l’ESA « Climate from Space ».
👉 Pour le primaire
- Le cycle de l’eau – L’effet du réchauffement climatique sur les inondations et les sécheresses
- L’ozone est-il bon ou mauvais ? – Le rôle de la pollution humaine dans la détérioration de la couche d’ozone
- Pays menacés – Le rôle du réchauffement climatique dans l’élévation du niveau de la mer et l’inondation des villes côtières et des petites îles
👉 Pour le secondaire
- Un passage s’ouvre – La menace de la fonte des glaces de mer due au réchauffement climatique
- Prendre le pouls de la planète – Comment les données satellitaires nous aident à comprendre le changement climatique
- Biodiversité et perte d’habitat – Comment le changement climatique entraîne la perte de la biodiversité et des habitats
Les ressources initiales en langue anglaise sont disponibles sur le site ESA Climate Office.
Projets SCO liés
Tous !
Les Actus du projet
- 11/09/2023 : 3 vidéos pédagogiques pour expliquer aux jeunes les impacts du changement climatique et des SCOlutions
- 16/05/2022 : EducSCO : 2° session de formation
- 18/01/2022 : EducSCO : 1ère série de ressources pour la classe
- 15/11/2021: EducSCO : les vidéos sont en ligne
- 05/05/2021 : EducSCO pour sensibiliser les citoyens de demain
EducSCO_Livret du participant-2021-Chgt climatique-ESERO.pdf
